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　最新动态
   
　聚焦小班
长三角专家共聚南京 商讨第五届小班化教育 [2009-6-30]
小班化教育研究沙龙在南京举行 [2009-6-30]
天妃宫小学分校举行禁毒活动 [2009-6-26]
庆六一 乐活龙江●游戏节开幕了 [2009-6-3]
天小分校举行了“巧手迎端午，结网送祝福” [2009-6-1]
秣小接待浦口行知小学的参观学习 [2009-5-24]
大手拉小手 共创新明天—武小、七桥“手拉 [2009-5-23]
武小举行“小组合作有效性研究”活动 [2009-5-18]
沿江工业开发区小班化教育现场会在葛塘小学 [2009-5-18]
　小班视频
“两岸四地小班化教育论坛”视频剪辑中 
小班化会议视频剪辑处理中 
小班最新视频剪辑中 
小班视频关于小记者,视频文件剪辑处理中 
　域外采风
杭州全面推进小班化教育实践探索 
发挥小班化教学优势 培养学生创新意识 
四川眉山车辆厂小学：“小班”育出大素质（ 
河南省小班化教育研究会第三次年会召开 
小班化教育研讨会在文三召开 
关于北京海淀小班化教育的发展现状与对策研 
　理论研究
　　【基本理论】
  • 龙江小学小班化 乐活
  • 聆听每一朵花开的声音
  • 评价，让每个孩子快乐
  • 让每一个孩子拥有一本
  • 让每个孩子走上希望之
    　　【科研课题】
  • “小班化”理念下校
  • 小班背景下“善小教
  • 小班化教学环境下课
  • 小班化教育中改革低
  • 小班化教育教学实验
    　　【教学研究】
  • 让师生交流成为激发全
  • 情系小班，让爱拉近彼
  • 面批——关注小班中每
  • 小班环境下个性化的练
  • 连心桥：小班环境下的
    【小班师训】
  • 小班化差异性教学培训
  • 关于南师大2008年
  • 南京市小班化实验小学
  • 小班化互动式教育
  • 我对小班化教育的几点
    　小班博客
     
     
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    南京市“小班化”教育专项经费管理办法（试行）
    关于颁布《南京市小学小班化教育办学水平综合评估方案（试行）》的通知
    两岸四地（宁港澳台）小班化教育论坛通知
    关于召开长三角地区第四届中、小学小班化教育研讨会通知
    关于转发“关于召开长三角地区第四届中、小学小班化教育研讨会通知”的通知
    小营小学小班化展示活动通知
    2008南京市小学生“我的生活与数学”活动通知
    关于组织参加长三角地区第四届中、小学小班化教育研讨会的通知
    关于举行小班化教育有效性研究论文评选的通知
    南京市小学小班化教育教学研讨会通知
    关于开展全国首届新课程小学优秀课例研究与评选工作的通知
    “小班化差异性教学”研讨活动通知
    南京市第三届小班化课堂教学竞赛通知
    南京市小班化教学观摩研讨活动通知
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     【小班名师】
    • 南京市第二届小班化课
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     【小班研讨】
  • 发展教师 发展学生
  • 《普罗米修斯盗火》第
  • 语文教学设计《卧薪尝
  • 小班化个性化作业设计
  • 实践没有止境，创新也
  • 你快乐， 所以我快乐
  • 读小班化教育丛书，品
     【小班论文】
  • 三互动、三开放--小
  • 小班化教育在信息技术
  • 为学生创设“精彩”空
  • “走进”小组合作，焕
  • 针对小班化教学，使学
  • 小班化英语课堂中的活
  • 在愉悦的课堂气氛中学
     【小班素材】
  • gif动物图片素材
  • 课件常用边框图片
  • 大海美图下载
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  • 美国小班化布置图2
     【小班课件】
  • 苏教版一年级升国旗
  • 苏教版二年级欢乐的泼
  • 苏教版二年级鲜花和星
  • 苏教版二年级长城和运
  • 苏教版二年级海底世界
  • 苏教版四年级诚实与信
  • 苏教版五年级黄鹤楼送
    　第一课堂
      【语文】
  • 幸福感，是你给孩
  • 对汉语拼音教学的
  • 充满灵性的小班化
  • 作业革命
  • 追随孩子 ——读
  • 以人为本，首先应
  • 让学生享受语文
    【数学】
  • 数学学习思想方法
  • 几何教学滑坡对策
  • 数学问题与生活
  • 数学中阅读技巧
  • 践行课标活用教材
  • 教师读活数学教材
  • 数学学习中的记忆
    【英语】
  • 让小学英语课堂“活
  • 小学英语趣、动、展
  • 浅谈在小学英语教学
  • 浅谈小学英语交际互
  • 英语教学心得
  • 浅谈师生关系中教师
  • 小学毕业班英语教学
    　第二课堂
      【古诗文欣赏】
  • 临帖的境界
  • 让“书法教育”走
  • 如何欣赏书法
  • 端正书写姿势
  • 创作源于临摹
  • 繁简字知识问答（
  • 繁简字知识问答
    【器乐】
  • 鲍蕙荞谈中国琴童
  • 西洋管弦乐队的常
  • 西洋管弦乐队的常
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    【实践】
  • 体育与健康教学中激
  • 上好小学一年级体育
  • 排球比赛的规则
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  • 五人制足球规则
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